右脳活性化、脳力開発のデジタル速音聴(デジ速)

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[ 体験談 36 ]
♪小学生・中学生が、デジ速で読書を・・・集中力が付いた、成績が上がった、記憶力が上がった、本を早く読めるようになった等々・
苦楽園学習塾では、読書の時間を設けて、自由に本を選ばせて、デジ速で速音聴にして本を読ませているそうです。3ヶ月ぐらいたって、最近アンケートを取られました。下記が速音聴読(デジ速で読む読書のこと)に対して、そのアンケートに書かれていた感想です。

 
<デジ速で、2〜8倍速で読書をする小学生の声から・・・>

今まで、本を読むのは、あまり好きでなかったけれども、速音聴読を初めてから前より本が好きになったので良かったと思いました。(中3)

最初は読書なんていらないと思っていたけど、今は必要だと思う。(中2)

前は、本はつまんないって感じだったけど今は結構面白いと感じるようになった。(中1)

すこしだけ本が好きになって来たから、これからもたくさん本を読んでいきたいと思います。(中1)

普通に読書するより、聞いて、目で読んだ方が疲れないし、速く読めるので、ぜったい(の二乗×100)こっちのシステムがいい!それに、速く聞くので、英読にも、強くなる。(小6)

最初よりも、読むのが楽しくなった。(小5)

まえまでは自分から本を読みたくなったけどコンピュータで読むともっと読みたくなる。(小5)

頭が一時的に楽になり、知識が増えた。(中3)

読書をやっていたら集中力や国語能力がつくと思った。(中3)

今、僕は新聞とかは別に読んでいない。その訳は、文字が多い事にもある。前からあまり小さい字を読む事がなかったので、今やっている読書は将来新聞を読むためのステップになると思うのでこれからも真剣に取り組みたい。(中3)

聞き取りが前よりもよくなったと思う。(中3)

前に比べて、学校でも塾でも先生の話を聞けるようになった。(中2)

前と比べて、人の話が良く聞けるようになったと思う。(中2)

聞くレベルがあがった。(中2)

友達との話や先生の話を良く聞けるようになり、勉強のはかどり具合が、1.3倍ぐらいあがったような気がする。(中1)

3.0倍速で聞いてから、本を読む時、3.0倍速ぐらいで読んでしまう。(小5)

記憶力がアップしたような気がする。(中2)

集中力があがった。(中2)

集中力があがった。ちゃんと勉強に集中出来るようになった。(中1)

本を読む時に、文字を早く読めるようになった。回りの声をゆっくり聞き取れる。なんとなくテストの時間でも、ゆっくり出来るようになった。(中1)

とっても面白いと思う。(中2)

なにかおもしろくなったかんじ(小4)

野球の投げるボールのはやさがわかる。(小4)

テストの成績とかもそうだし、頭の回転が速くなった。(中2)

学校の授業中(とくに英語)が、聞きやすくなったかなと思う。本なんて自分で読む機会が小なかったけど、役に立つから続けて欲しい。(中2)

物覚えがすこし良くなったような気がする。(中2)

耳も良くなったし、目も良くなったです。(小4)

本が好きになった。(中2)

たまに、4倍速で聞いていても、ゆっくりと感じる。聞いていてリラックスした気持になります。(中2)

もうちょっと4倍速より早くしてほしい。なぜなら、4倍速はちょっと遅くなり始めたから。(中1)

その後の授業では、結構集中出来る。頭の回転が速くなる。スラスラ解ける。(中1)
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(大阪大学名誉教授)

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